PORTARIA CONJUNTA SAD/SEE Nº 070, de 11 de maio de 2018.
A SECRETÁRIA DE ADMINISTRAÇÃO EM EXERCÍCIO e o SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, tendo em vista o Decreto nº 45.935, de 26 de abril de 2018, publicado no Diário Oficial de 27 de abril de 2018, e a Resolução nº 014/2018, de 23 de fevereiro de 2018, da Câmara de Política de Pessoal, homologada pelo Ato nº 1136, de 5 de abril de 2018, republicado no Diário Oficial do Estado do dia 12 de abril de 2018,
RESOLVEM:
I. Abrir Seleção Pública Simplificada para a contratação temporária de profissionais de Nível Superior e Médio para preenchimento de 590 (quinhentas e noventa) vagas em áreas de Educação Profissional - Escolas Técnicas e Educação Profissional na modalidade de Educação à Distância – EAD e Presencial, que irão atuar para atender ao Programa Federal PRONATEC - Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego/MEDIOTEC, no âmbito da Secretaria de Educação, observadas as regras contidas no ANEXO ÚNICO, que integra a presente Portaria Conjunta.
II. Determinar que a Seleção Pública Simplificada regida por esta Portaria Conjunta seja válida por 01 (um) ano, prorrogável por igual período, a partir da data de homologação do seu Resultado Final.
III. Estabelecer em até 12 (doze) meses o prazo de vigência dos contratos temporários provenientes da Seleção Pública Simplificada de que trata a presente Portaria, prorrogáveis por iguais períodos até o máximo de 06 (seis) anos, dependendo do adequado desempenho, e da necessidade da Secretaria de Educação.
IV - Instituir a Comissão Coordenadora da Seleção, responsável por sua normatização e o acompanhamento de sua execução, ficando, desde já, designados os seguintes membros, sob a presidência do primeiro:
NOME |
CARGO |
ÓRGÃO |
Leonardo Henrique Fernandes Bezerra |
Gestor Governamental |
SAD |
Camila de Sá Matias |
Gestora Governamental |
SAD |
Elizabeth Cavalcanti Jales |
Gerente Geral de Desenvolvimento de Pessoas e Relações do Trabalho |
SEAF/SEE |
Marceline Maria Arlégo Athayde Cavalcanti |
Gerente de Desenvolvimento de Pessoas |
SEAF/SEE |
Maria do Socorro Rodrigues dos Santos |
Gerente Geral de Educação Profissional |
SEEP/SEE |
George Bento Catundo |
Gestor de Educação à Distância |
SEEP/SEE |
V. Estabelecer que é de responsabilidade da Secretaria de Educação por meio da Gerência Geral de Desenvolvimento de Pessoas e Relações de Trabalho, e da Secretaria Executiva de Educação Profissional, a criação dos Instrumentos Técnicos necessários à Inscrição, Avaliação da Experiência Profissional e de Títulos e a divulgação dos Resultados, além de todos os comunicados que se fizerem necessários ao processo seletivo.
VI. Esta Portaria Conjunta entra em vigor na data de sua publicação.
MARÍLIA RAQUEL SIMÕES LINS
Secretária de Administração em exercício
FREDERICO DA COSTA AMANCIO
Secretário de Educação
(PORTARIA CONJUNTA SAD/SEE Nº 070, de 11 de maio de 2018)
ANEXO ÚNICO – EDITAL
| 1. | DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES |
1.1. A Seleção Pública Simplificada regida por este Edital visa a contratação temporária de profissionais de Nível Superior e Médio para preenchimento de 590 (quinhentas e noventa) vagas, no âmbito da Secretaria de Educação para atuar na Educação Profissional, na modalidade de Educação a Distância – EAD e Presencial, no âmbito do PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO (PRONATEC), observadas as regras contidas no ANEXO ÚNICO, que integra a presente Portaria Conjunta.
1.2. O quantitativo de vagas, por curso/lotação, está fixado no Anexo I deste Edital.
1.3. Para a Análise da Experiência Profissional e de Títulos, o candidato terá, obrigatoriamente, que no ato da inscrição, digitalizar e anexar ao respectivo formulário, os documentos comprobatórios, conforme estabelecido nos Anexos III e V e enviar via internet.
1.4. A descrição sintética das atribuições específicas de cada função constam do Anexo IV deste Edital.
1.5. A indicação da Jornada de Trabalho, do Valor da Remuneração e dos Requisitos de Formação encontram-se discriminados nos Anexos II e III deste Edital.
1.6. O presente Edital estará disponível no Diário Oficial do Estado de PE e no site www.educacao.pe.gov.br.
2. DAS VAGAS DESTINADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
2.1. Do total de vagas ofertadas neste Edital, 5% (cinco por cento) será reservada para pessoas com deficiência, em cumprimento ao que assegura o artigo 97, inciso VI, alínea "a", da Constituição do Estado de Pernambuco, observando-se a compatibilidade da condição especial do candidato com as atividades inerentes às atribuições da Função para a qual concorre.
2.1.1 Para as funções que só oferecem uma vaga por GRE/Município, obrigatoriamente, o segundo candidato a ser convocado, observado o critério de conveniência e oportunidade da Administração, deverá ser de candidato pessoa com deficiência melhor classificado.
2.2. Serão consideradas pessoas com deficiência aquelas que se enquadrem nos critérios estabelecidos pelo Decreto nº 3.298 de 20.12.1999 e suas alterações, que regulamenta a Lei Federal nº 7.853 de 24/10/1989, com observância, inclusive, da Súmula nº 377 do Superior Tribunal de Justiça.
2.3. Os candidatos que desejarem concorrer às vagas reservadas para pessoas com deficiência deverão, no ato da inscrição, declarar essa condição e especificar sua deficiência.
2.4. Os candidatos que não se declararem pessoas com deficiência, participarão do certame em igualdade de condições com os demais candidatos, no que se refere ao conteúdo, local e horário das avaliações, critérios de aprovação e à nota mínima exigida, em conformidade ao que determina o artigo 41, inc. I a IV do Decreto nº 3.298/99 e suas alterações.
2.5. O candidato que não declarar no ato da inscrição ser pessoa com deficiência, ficará impedido de concorrer às vagas reservadas, porém, disputará as de classificação geral.
2.6. A classificação e aprovação do candidato não garante a ocupação da vaga reservada às pessoas com deficiência, devendo ainda, quando convocado, submeter-se à Perícia Médica que será promovida pelo Núcleo de Supervisão de Perícias Médicas e Segurança do Trabalho – NSPS, do Instituto de Recursos Humanos do Estado de Pernambuco – IRH, ou entidade por ele credenciada.
2.7. No dia e hora marcados para a realização da Perícia Médica, o candidato deverá apresentar o Laudo Médico, conforme Anexo VII deste Edital, atestando o tipo, o grau ou o nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doença - CID e indicando a causa provável da deficiência.
2.8. A Perícia Médica decidirá, motivadamente, sobre:
| a) | a qualificação do candidato enquanto pessoa com deficiência, observando obrigatoriamente os critérios estabelecidos pelo Decreto nº 3.298 de 20.12.1999; e, |
| b) | a compatibilidade da deficiência constatada com o exercício das atividades inerentes à função a qual concorre, tendo por referência a descrição das atribuições da função constante deste Edital. |
2.9. O candidato que, após a Perícia Médica, não for considerado pessoa com deficiência será desconsiderado da lista de classificados para as vagas reservadas para PCD. No entanto, permanecerá na lista de classificação para as vagas de concorrência geral.
2.10. O candidato cuja deficiência for julgada incompatível com o exercício das atividades da função será desclassificado e excluído do certame.
2.11. Da decisão da Perícia Médica caberá Recurso Administrativo, no prazo de 03 (três) dias úteis, endereçado ao Núcleo de Supervisão de Perícias Médicas e Segurança do Trabalho – NSPS, do Instituto de Recursos Humanos do Estado de Pernambuco – IRH.
2.12. As vagas reservadas às pessoas com deficiência que não forem preenchidas por falta de candidatos, por reprovação no certame ou por decisão da Perícia Médica, depois de transcorridos os prazos recursais, serão preenchidas pelos demais candidatos da concorrência geral observada a ordem de classificação.
2.13. Após a admissão, o candidato não poderá utilizar-se da deficiência que lhe garantiu a reserva de vaga no certame para justificar a concessão de licença ou aposentadoria por invalidez.
3. DAS INSCRIÇÕES
3.1. As inscrições para a presente Seleção Pública Simplificada serão gratuitas e realizadas, exclusivamente, através do site: www.educacao.pe.gov.br, no período constante do Anexo VI.
3.2. REQUISITOS
3.2.1. Para a contratação, o candidato deverá satisfazer as seguintes condições:
I - Ser brasileiro ou gozar das prerrogativas previstas no Art. 12, §1º, da Constituição Federal;
II - Ter idade mínima de 18 anos ou ser emancipado civilmente;
III - Estar em dia com as obrigações eleitorais;
IV - Estar quite com o serviço militar, quando do sexo masculino;
V - Estar apto físico e mental para o exercício das atribuições da função;
VI - Não acumular função, empregos ou cargo público, em qualquer esfera de Governo ou em qualquer Poder, salvo nos casos constitucionalmente permitidos;
VII - Não estar cumprindo o prazo de interstício de afastamento do Estado por ter prestado serviços, através de contrato temporário, conforme Lei Nº 14.547, de 21 de dezembro de 2011, e suas alterações;
VIII - Não registrar antecedentes criminais e se encontrar no pleno exercício de seus direitos civis e políticos;
IX - Preencher os requisitos de formação e experiência exigidos, conforme indicados nos Anexos III e V deste Edital;
X – Ter disponibilidade para viajar.
3.3. PROCEDIMENTOS
3.3.1. São procedimentos para a Inscrição:
| a) | preencher completamente o Formulário Eletrônico de Inscrição, Anexo VIII, e a tabela de pontuação de análise de experiência profissional e de títulos, de acordo com a função para a qual concorre, disponíveis no site: www.educacao.pe.gov.br, sem omissões, no prazo estabelecido no Anexo VI, acompanhado da Identidade, CPF, comprovante de residência, de quitação eleitoral e do serviço militar (quando do sexo masculino), dos documentos de comprovação da formação, observados os requisitos mínimos previstos no Anexo III e da experiência profissional, de acordo com o estabelecido na Tabela de Pontuação / Análise da Experiência Profissional e de Títulos (Anexo V), e a Declaração de Deficiência, especificando essa condição, quando for o caso, conforme Anexo VII. |
| b) | somente serão aceitos documentos com imagens nos seguintes formatos: jpg, jpeg, jpe, gif, png, bmp, tif e jtif ou documento em pdf. |
| c) | o título do arquivo deverá corresponder exatamente ao nome do documento anexado. Ex.: Diploma de Graduação. |
| d) | os arquivos ilegíveis e sem nomeação serão considerados sem validade e não será atribuída pontuação. |
| e) | serão aceitos arquivos de até 512 KB e a soma de todos os arquivos não deverá ultrapassar 5MB. |
3.3.2. No ato da Inscrição o candidato deverá imprimir o comprovante de Inscrição Anexo IX, após conferi-lo, certificando-se de que foi devidamente preenchido.
3.3.3. O candidato inscrito assume total responsabilidade pelas informações prestadas, arcando com as consequências de eventuais erros no preenchimento do Formulário de Inscrição, podendo ser excluído do processo seletivo, caso o processo de inscrição não esteja de acordo com o estabelecido neste Edital.
3.3.4. Não serão aceitas inscrições por outra via não prevista neste Edital, condicional ou extemporânea.
3.3.5. No ato da inscrição, o candidato deverá optar por apenas uma função/lotação, conforme quadro de vagas ofertadas no Anexo I.
3.3.5.1. O candidato à função de professor na modalidade presencial deve estar ciente que poderá lecionar em qualquer dos cursos que compõem o eixo, desde que a disciplina que irá ministrar esteja dentro do seu escopo de conhecimento.
3.3.6. O candidato que efetuar mais de uma inscrição, terá validada apenas a última efetuada, sendo cancelada a anterior.
3.3.7. A pessoa com deficiência deverá anexar Laudo Médico que ateste sua deficiência conforme estabelecido no item 2.3. deste Edital.
3.3.8. As inscrições que não atenderem a todos os requisitos estabelecidos neste Edital serão tornadas sem efeito.
4. DA SELEÇÃO
4.1. A Seleção Pública Simplificada será regida por este Edital e sua realização dar-se-á em etapa única, denominada Análise da Experiência Profissional e de Títulos comum a todos os candidatos.
4.1.1. A Análise de Experiência Profissional e de Títulos de caráter eliminatório e classificatório, será realizada pela Comissão Executora designada para esse fim, mediante a análise da documentação comprobatória e das informações prestadas no ato da Inscrição, valendo de 0 (zero) a 100 (cem) pontos, conforme distribuição contida no Anexo V deste Edital.
4.1.2. Para a comprovação dos Títulos e da Experiência Profissional deverão ser digitalizados os documentos indicados no Anexo V, no ato da inscrição.
4.1.3. Os comprovantes de cursos e experiências realizados fora do Brasil devem ser traduzidos e reconhecidos pela autoridade competente ou por ela oficialmente delegada.
4.1.4. Só serão pontuados os Cursos e Experiências Profissionais que tiverem correlação com a função para a qual o candidato se inscreveu.
4.1.4.1. Não serão considerados, para efeito de pontuação simpósios, seminários, feiras e demais eventos correlatos.
4.1.5. Não serão aceitos protocolos para fins de comprovação de Documentos Pessoais, de Titulação e de Experiência Profissional.
4.1.6. Cada item de avaliação será contado apenas uma vez.
4.1.7. A contagem do tempo de Experiência Profissional será comprovada através do envio, dos documentos a seguir especificados, constantes do Anexo V deste Edital:
| a) | Carteira de Trabalho e Previdência Social – CTPS, contendo as páginas de identificação, cargo, o início e o término do contrato, se for o caso; |
| b) | Último contra cheque com data de admissão; |
| c) | Contratos referentes à prestação de serviços no exercício da função, com indicação do tempo de serviço; |
| d) | Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
4.1.8. A pontuação registrada pelo candidato na tabela de pontuação de experiência profissional e de títulos será meramente informativa. A pontuação considerada para o processo seletivo será obtida conforme estabelece o item 4.1.1. onde o resultado final será decorrente da análise pela equipe executora designada para esse fim, da documentação apresentada no ato da inscrição.
5. DA CLASSIFICAÇÃO, RECURSOS, CRITÉRIOS DE DESEMPATE E HOMOLOGAÇÃO
5.1. O Resultado Final da Seleção Pública Simplificada será o somatório dos pontos obtidos na Análise de Experiência Profissional e de Títulos.
5.2. Os candidatos serão classificados, no Resultado Final, de acordo com a pontuação alcançada, por função/lotação, na ordem decrescente de pontos obtidos.
5.3. O candidato poderá interpor recurso, de forma presencial, mediante documento escrito, Anexo X, e protocolado à Secretaria de Educação/ Comissão Executora, nos endereços constantes no Anexo XI de acordo com o local para o qual concorreu, na data e horário estabelecidos no Anexo VI, ou enviar para o e-mail: recurso.selecaosimplificada@gmail.com, ambos nas datas estabelecidas no Anexo VI. Caberá a equipe de avaliadores, designada pela Secretaria de Educação por meio da Gerência Geral de Desenvolvimento de Pessoas e Relações de Trabalho, e da Secretaria Executiva de Educação Profissional proceder à análise e julgamento do recurso.
5.4. Não serão analisados os recursos interpostos fora dos prazos ou apresentados em locais diversos dos estipulados neste Edital.
5.5. Não serão analisados recursos interpostos contra avaliação, pontuação ou resultado de outros candidatos.
5.6. Não será aceito nenhum documento quando da interposição do recurso, sendo recebido apenas o formulário de recurso constante do Edital Anexo X, devidamente preenchido e assinado pelo candidato.
5.7. Ocorrendo empate no Resultado Final, serão adotados, sucessivamente, os seguintes critérios de desempate:
| I. | O candidato mais idoso; |
| II. | O candidato com maior pontuação na Análise de Títulos; |
| III. | O candidato com maior pontuação na Experiência Profissional; |
| IV. | Ter atuado como jurado. |
5.8. Não obstante o disposto nos subitens 5.7 acima, fica assegurado aos candidatos que tiverem idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, nos termos do art. 27, da Lei Federal nº 10.741/2003 (Estatuto do Idoso), a idade mais avançada como primeiro critério para desempate, sucedidos os outros critérios previstos no item 5.7.
5.9. O candidato que concorrer como Pessoa com Deficiência – PCD, terá seu nome na lista dos classificados PCD, bem como na listagem geral. E o candidato que não for considerado Pessoa com Deficiência terá seu nome desconsiderado da lista de classificados para as vagas reservadas a PCD e permanecerá na lista de classificação para as vagas de concorrência geral.
5.10. O resultado Final da Seleção Pública Simplificada estará à disposição dos candidatos para consulta no endereço eletrônico: www.educacao.pe.gov.br, e será homologado através de Portaria Conjunta SAD/SEE, publicada em Diário Oficial do Estado de PE, observando a ordem decrescente de pontuação.
5.11. A relação nominal dos aprovados será emitida por ordem decrescente de classificação por função/lotação, discriminando as pontuações, em listagens separadas, onde as Pessoas Com Deficiência – PCD figurarão nas 02 (duas) listagens, ou seja, naquela específica para as vagas de pessoas com deficiência e na listagem das vagas de concorrência geral.
6. DA CONVOCAÇÃO
6.1. Os candidatos classificados serão convocados para as contratações através da Secretaria Executiva de Educação Profissional – SEEP, conforme necessidade, através de telegrama e e-mail, enviado para o endereço constante na ficha de inscrição do candidato. O candidato convocado terá o prazo de até 05 (cinco) dias úteis para se apresentar na SEEP, a contar da data do recebimento da convocação.
6.1.1 O telegrama será dirigido ao endereço constante na ficha de inscrição do candidato classificado, sendo ele o único responsável por correspondência não recebida, em virtude de inexatidão no endereço informado.
6.2. O candidato que concorrer como PCD, caso aprovado dentro das vagas ofertadas para ampla concorrência, não ocupará as vagas reservadas, devendo a mesma ser preenchida pelo próximo candidato deficiente aprovado.
6.3. O candidato que não cumprir os prazos estabelecidos no instrumento de convocação será considerado eliminado do processo seletivo, perdendo para todos os efeitos legais o direito a vaga.
6.4. O não pronunciamento do interessado no prazo estipulado na convocação será interpretado como desistência da vaga, permitindo à SEE excluí-lo da seleção.
7. DA CONTRATAÇÃO
7.1. A localização dos candidatos contratados será feita conforme necessidade da SEE e obedecendo a opção feita no ato da Inscrição.
7.2. O horário de trabalho será definido pela Unidade de Trabalho ou Escolar, considerando que os candidatos deverão ter disponibilidade para cumprir a carga horária da função para a qual se candidatou, nos turnos da manhã, tarde e/ou noite.
7.3. A jornada de trabalho e a remuneração serão de acordo com o estabelecido no Anexo II.
7.4. No ato da contratação o candidato deverá apresentar original e cópia dos seguintes documentos: Carteira de Identidade(RG), CPF, PIS/PASEP (cartão), Certidão de Nascimento ou Casamento ou Divórcio, Carteira Profissional, Título de Eleitor, Comprovante de quitação do serviço militar para o sexo masculino, Diploma ou Certificado de Graduação e/ou Especialização, Comprovante de Residência, Atestado Médico Admissional, bem como informar os dados da sua conta bancária, constando o número da agência e o número da conta corrente, vinculada a qualquer agência do BANCO DO BRASIL, por ser esse o Banco de repasse dos recursos da Bolsa-formação / Governo Federal.
7.5. O prazo de vigência do contrato será de até 12 (doze) meses, podendo ser prorrogado por iguais períodos até o máximo de 06 (seis) anos, de acordo com a Lei nº 14.547, de 21 de dezembro de 2011 e alterações.
8. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
8.1. A inscrição do candidato implicará na aceitação expressa das normas contidas neste Edital.
8.2. Os candidatos classificados serão contratados obedecendo rigorosamente a ordem de classificação.
8.3. Nenhum candidato poderá alegar o desconhecimento do presente Edital ou de qualquer outra Norma e/ou Comunicado posterior, regularmente divulgados, vinculados ao certame, ou utilizar-se de artifícios, de forma a prejudicar a Seleção Pública Simplificada.
8.4. Todos os horários previstos neste Edital correspondem ao horário Oficial do Estado de Pernambuco.
8.5. Não será fornecido ao candidato documento comprobatório de classificação ou aprovação na presente Seleção Pública Simplificada, valendo para esse fim, a publicação no Diário Oficial do Estado de Pernambuco da Homologação e o Resultado Divulgado no site: www.educacao.pe.gov.br.
8.6. A classificação do candidato na presente Seleção Pública Simplificada assegurará apenas a expectativa de direito à contratação, ficando a concretização desse ato condicionada à observância das disposições legais pertinentes ao exclusivo interesse, oportunidade e conveniência da SEE, à existência de vaga, à formação de turmas, à rigorosa ordem decrescente de classificação e ao prazo de validade do certame.
8.7. No caso de não preenchimento das vagas ofertadas neste Edital, por falta de candidatos aprovados, assim como no caso de alteração na demanda para contratação, fica a Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco - SEE autorizada a promover o remanejamento de candidatos e/ou de vagas, prioritariamente, entre os municípios de uma mesma GRE, podendo também ocorrer entre as Regionais, levando-se em consideração a proximidade geográfica.
8.8. O candidato deverá manter atualizado seu endereço e telefone junto à Secretaria de Educação enquanto estiver participando deste processo, sendo de sua responsabilidade os prejuízos decorrentes da não atualização.
8.8.1. Após a homologação do resultado final, os candidatos aprovados deverão manter seus endereços atualizados junto à Secretaria de Educação, para efeito de futuras convocações.
8.9. É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a divulgação de todos os Editais, avisos, comunicados e outras informações pertinentes ao processo seletivo, os quais serão sempre divulgados no local especificado neste Edital.
8.10. O candidato convocado que não quiser e/ou não puder atuar no local para o qual se inscreveu será eliminado do processo seletivo.
8.11. O candidato que tenha prestado serviços no âmbito do Estado de PE, mediante Contrato por Tempo Determinado, somente poderá ser contratado em decorrência desse processo seletivo, observados os prazos definidos no art. Art. 9º da Lei 14.885, de 14 de dezembro de 2012.
8.12. Poderá a Administração contratante rescindir o contrato antes do seu tempo final, quando conveniente ao interesse público, desde que cessadas as razões que ensejaram a contratação ou por infração disciplinar do contratado.
8.13. A rescisão do contrato por iniciativa do contratado deverá ser comunicada por escrito à Gerência Geral de Educação Profissional ou Gerência Regional de Educação, onde esteja vinculado, com antecedência de no mínimo 30 (trinta) dias, para que o serviço não tenha prejuízo à sua regular prestação.
8.14. As disposições contidas no presente Edital poderão sofrer alterações, atualizações ou acréscimos, enquanto não consumada a providência ou a etapa que lhe disser respeito.
8.15. Dispositivos legais e normativos com entrada em vigor após a data da publicação deste Edital não serão objeto de avaliação para esta seleção.
8.16. O foro para dirimir quaisquer questões relacionadas à realização da Seleção Pública Simplificada de que trata este Edital será o da cidade de Recife/PE.
8.17. Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão Coordenadora da presente Seleção Pública Simplificada, ouvida a comissão Executora.
8.18. São de responsabilidade exclusiva dos candidatos as despesas necessárias a sua participação na presente seleção inclusive decorrentes de deslocamento e hospedagem.
8.19. A documentação referente a todas as etapas da presente Seleção Pública Simplificada deverá ser mantida em arquivo impresso e/ou eletrônico por no mínimo 6 (seis) anos, em atendimento à Resolução nº 14 do Conselho Nacional de Arquivos – CONARQ.
ANEXO I - QUADROS DE VAGAS – Distribuição de Vagas Curso/Lotação
*VCG: Vaga destinada à concorrência geral
*PCD: Vaga destinada à pessoa com deficiência
FUNÇÕES: COORDENADOR DE DESIGN EDUCACIONAL e
COORDENADOR DE CURSO EaD
Lotação |
Município |
Função |
||||||||||||||
Sede SEE |
Recife |
Coordenador de Design Educacional |
Coordenador de Curso Técnico – Secretaria Escolar |
Coordenador de Curso Técnico – Multimeios Didáticos |
Coordenador de Curso Técnico – Logística |
Coordenador de Curso Técnico – Recursos Humanos |
||||||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Lotação |
Município |
Função |
||||||||||||||
Sede SEE |
Recife |
Coordenador de Curso Técnico – Administração |
Coordenador de Curso Técnico – Desenvolvimento de Sistemas |
Coordenador de Curso Técnico – Design de Interiores |
Coordenador de Curso Técnico – Segurança do Trabalho |
Coordenador de Curso Técnico – Biblioteconomia |
||||||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
FUNÇÃO: COORDENADOR DE POLO PRESENCIAL – Modalidade EAD
GRE |
Município |
Função |
|||||
Coordenador Polo Presencial Médio Porte |
Coordenador Polo Presencial Grande Porte |
||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
Sertão Alto Pajeú |
Afogados Ingazeira |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Carnaíba |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Flores |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
São José Egito |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Serra Talhada |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Tabira |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Triunfo |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Sertão do Araripe |
Araripina |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Exu |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Ouricuri |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Trindade |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Sertão Moxotó Ipanema |
Arcoverde |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Buíque |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Custódia |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Ibimirim |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Pesqueira |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Poção |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Sanharó |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Sertânia |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Sertão Submédio São Francisco |
Belém São Francisco |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
Floresta |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Itacuruba |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Jatobá |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Sertão Médio São Francisco |
Cabrobó |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Dormentes |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Petrolina |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
|
Sertão Central |
Salgueiro |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
São José Belmonte |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Agreste Meridional |
Águas Belas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Bom Conselho |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Garanhuns |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
|
Lajedo |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
São Bento Una |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Agreste Centro Norte |
Belo Jardim |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
Brejo Madre Deus |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Caruaru |
2 |
1 |
3 |
1 |
0 |
1 |
|
Sta. Cruz Capibaribe |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Mata Norte |
Carpina |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
Goiana |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Nazaré da Mata |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Paudalho |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Timbaúba |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Mata Centro |
Bezerros |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
Bonito |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Escada |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Gravatá |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Pombos |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Vitória St. Antão |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Mata Sul |
Joaquim Nabuco |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Palmares |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Metropolitana Norte |
Araçoiaba |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Igarassu |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Itapissuma |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Olinda |
2 |
1 |
3 |
|
|
|
|
Paulista |
2 |
1 |
3 |
1 |
0 |
1 |
|
Metropolitana Sul |
Cabo St. Agostinho |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Camaragibe |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Ipojuca |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Jaboatão Guararapes |
3 |
1 |
4 |
1 |
1 |
2 |
|
São Lourenço Mata |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Recife Norte |
Fernando Noronha |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Recife Norte/Sul |
Recife |
12 |
1 |
13 |
4 |
1 |
5 |
Vale Capibaribe |
Bom Jardim |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Limoeiro |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Surubim |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
TOTAL |
58 |
7 |
65 |
42 |
3 |
45 |
|
FUNÇÃO: ANALISTA DE PRODUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM – Modalidade EAD
Lotação |
Município |
Função |
||||||||||||||
Sede SEE |
Recife |
APOA – Acessibilidade Digital |
APOA – Intérprete LIBRAS |
APOA – Audiodescrição |
APOA – Webdesign |
APOA – Captação de Imagem e Som de videoaulas |
||||||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
7 |
1 |
8 |
||
Lotação |
Município |
Função |
||||||||||||||
Sede SEE |
Recife |
APOA – Edição e animação de videoaulas |
APOA – Produção |
APOA – Design Educacional |
APOA – Administração de Ambiente Virtual de Aprendizagem |
APOA – Desenvolvimento de Sistemas |
||||||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
6 |
1 |
7 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
1 |
2 |
1 |
0 |
1 |
||
FUNÇÃO: ANALISTA DE MONITORAMENTO DOS POLOS PRESENCIAIS – Modalidade EAD
Lotação |
Município |
VCG |
PCD |
Total |
Sertão Alto Pajeú |
Serra Talhada |
1 |
0 |
1 |
Sertão do Araripe |
Araripina |
1 |
0 |
1 |
Sertão Moxotó Ipanema |
Arcoverde |
1 |
0 |
1 |
Sertão Submédio São Francisco |
Floresta |
1 |
0 |
1 |
Sertão Médio São Francisco |
Petrolina |
1 |
0 |
1 |
Sertão Central |
Salgueiro |
1 |
0 |
1 |
Agreste Meridional |
Garanhuns |
1 |
0 |
1 |
Agreste Centro Norte |
Caruaru |
1 |
0 |
1 |
Mata Norte |
Nazaré da Mata |
1 |
0 |
1 |
Mata Centro |
Vitória St. Antão |
1 |
0 |
1 |
Mata Sul |
Palmares |
1 |
0 |
1 |
Metropolitana Norte |
Recife |
1 |
0 |
1 |
Metropolitana Sul |
Recife |
1 |
0 |
1 |
Recife Norte |
Recife |
1 |
0 |
1 |
Recife Sul |
Recife |
1 |
0 |
1 |
Vale Capibaribe |
Limoeiro |
1 |
0 |
1 |
Sede SEE |
Recife |
3 |
1 |
4 |
TOTAL |
19 |
1 |
20 |
|
FUNÇÃO: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – Modalidade EAD
Lotação |
Município |
Eixo / Curso |
||||||||
Sede SEE |
Recife |
Desenvolvimento Educacional e Social – Técnico Biblioteconomia |
Desenvolvimento Educacional e Social – Técnico Multimeios Didáticos |
Desenvolvimento Educacional e Social – Técnico em Secretaria Escolar |
||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
5 |
1 |
6 |
3 |
1 |
4 |
5 |
1 |
6 |
||
Lotação |
Município |
Eixo / Curso |
||||||||
Sede SEE |
Recife |
Gestão e Negócios – Técnico em Administração |
Gestão e Negócios – Técnico em Recursos Humanos |
Gestão e Negócios – Técnico em Logística |
||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
11 |
1 |
12 |
7 |
1 |
8 |
7 |
1 |
8 |
||
Lotação |
Município |
Eixo / Curso |
||||||||
Sede SEE |
Recife |
Informação e Comunicação – Técnico em Desenvolvimento de Sistemas |
Produção Cultural e Design – Técnico em Design de Interiores |
Segurança do Trabalho – Técnico em Segurança do Trabalho |
||||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||
11 |
1 |
12 |
7 |
1 |
8 |
15 |
1 |
16 |
||
FUNÇÃO: TUTOR PRESENCIAL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – Modalidade EAD
GRE |
Município |
VCG |
PCD |
Total |
Sertão Alto Pajeú |
Afogados Ingazeira |
1 |
1 |
2 |
Carnaíba |
1 |
0 |
1 |
|
Flores |
1 |
0 |
1 |
|
São José Egito |
1 |
1 |
2 |
|
Serra Talhada |
1 |
1 |
2 |
|
Tabira |
2 |
1 |
3 |
|
Triunfo |
1 |
0 |
1 |
|
Sertão do Araripe |
Araripina |
2 |
1 |
3 |
Exu |
1 |
1 |
2 |
|
Ouricuri |
1 |
1 |
2 |
|
Trindade |
1 |
1 |
2 |
|
Sertão Moxotó Ipanema |
Arcoverde |
2 |
1 |
3 |
Buíque |
1 |
1 |
2 |
|
Custódia |
1 |
1 |
2 |
|
Ibimirim |
1 |
1 |
2 |
|
Pesqueira |
1 |
1 |
2 |
|
Poção |
1 |
0 |
1 |
|
Sanharó |
1 |
0 |
1 |
|
Sertânia |
1 |
1 |
2 |
|
Sertão Submédio São Francisco |
Belém São Francisco |
1 |
1 |
2 |
Floresta |
2 |
1 |
3 |
|
Itacuruba |
1 |
0 |
1 |
|
Jatobá |
1 |
1 |
2 |
|
Sertão Médio São Francisco |
Cabrobó |
2 |
1 |
3 |
Dormentes |
1 |
1 |
2 |
|
Petrolina |
4 |
1 |
5 |
|
Sertão Central |
Salgueiro |
4 |
1 |
5 |
São José Belmonte |
1 |
1 |
2 |
|
Agreste Meridional |
Águas Belas |
1 |
1 |
2 |
Bom Conselho |
1 |
1 |
2 |
|
Garanhuns |
4 |
1 |
5 |
|
Lajedo |
1 |
1 |
2 |
|
São Bento Una |
1 |
1 |
2 |
|
Agreste Centro Norte |
Belo Jardim |
1 |
1 |
2 |
Brejo Madre Deus |
1 |
1 |
2 |
|
Caruaru |
4 |
1 |
5 |
|
Sta. Cruz Capibaribe |
1 |
1 |
2 |
|
Mata Norte |
Carpina |
1 |
1 |
2 |
Goiana |
1 |
1 |
2 |
|
Nazaré da Mata |
1 |
1 |
2 |
|
Paudalho |
2 |
1 |
3 |
|
Timbaúba |
2 |
1 |
3 |
|
Mata Centro |
Bezerros |
1 |
1 |
2 |
Bonito |
1 |
1 |
2 |
|
Escada |
1 |
1 |
2 |
|
Gravatá |
1 |
1 |
2 |
|
Pombos |
1 |
0 |
1 |
|
Vitória St. Antão |
1 |
1 |
2 |
|
Mata Sul |
Joaquim Nabuco |
1 |
0 |
1 |
Palmares |
2 |
1 |
3 |
|
Metropolitana Norte |
Araçoiaba |
1 |
0 |
1 |
Igarassu |
2 |
1 |
3 |
|
Itapissuma |
1 |
0 |
1 |
|
Olinda |
3 |
1 |
4 |
|
Paulista |
2 |
1 |
3 |
|
Metropolitana Sul |
Cabo St. Agostinho |
4 |
1 |
5 |
Camaragibe |
3 |
1 |
4 |
|
Ipojuca |
2 |
1 |
3 |
|
Jaboatão Guararapes |
8 |
1 |
9 |
|
São Lourenço Mata |
1 |
1 |
2 |
|
Recife Norte |
Fernando Noronha |
1 |
0 |
1 |
Recife Norte/Sul |
Recife |
25 |
1 |
26 |
Vale Capibaribe |
Bom Jardim |
1 |
1 |
2 |
Limoeiro |
1 |
1 |
2 |
|
Surubim |
1 |
1 |
2 |
|
TOTAL |
126 |
54 |
180 |
|
FUNÇÃO: COORDENADOR DE INTEGRAÇÃO ESCOLA – EMPRESA
GRE |
Município |
VCG |
PCD |
Total |
Sertão Alto Pajeú |
Carnaíba |
1 |
0 |
1 |
São José Egito |
1 |
0 |
1 |
|
Serra Talhada |
1 |
0 |
1 |
|
Sertão Moxotó Ipanema |
Arcoverde |
1 |
0 |
1 |
Buíque |
1 |
0 |
1 |
|
Itaíba |
1 |
0 |
1 |
|
Sertânia |
1 |
0 |
1 |
|
Sertão Submédio São Francisco |
Belém São Francisco |
1 |
0 |
1 |
Sertão Médio São Francisco |
Cabrobó |
1 |
0 |
1 |
Sertão Central |
São José Belmonte |
1 |
0 |
1 |
Agreste Meridional |
Bom Conselho |
1 |
0 |
1 |
Garanhuns |
1 |
0 |
1 |
|
São Bento Una |
1 |
0 |
1 |
|
Agreste Centro Norte |
Belo Jardim |
1 |
0 |
1 |
Caruaru |
1 |
0 |
1 |
|
Mata Norte |
Goiana |
1 |
0 |
1 |
Paudalho |
1 |
0 |
1 |
|
Timbaúba |
1 |
0 |
1 |
|
Mata Centro |
Bonito |
1 |
0 |
1 |
Escada |
1 |
0 |
1 |
|
Vitória St. Antão |
1 |
0 |
1 |
|
Mata Sul |
Palmares |
1 |
0 |
1 |
Metropolitana Norte |
Abreu e Lima |
1 |
0 |
1 |
Metropolitana Sul |
Cabo St. Agostinho |
1 |
1 |
2 |
Jaboatão Guararapes |
1 |
0 |
1 |
|
São Lourenço Mata |
1 |
0 |
1 |
|
Recife Norte |
Recife |
1 |
1 |
2 |
Recife Sul |
Recife |
2 |
1 |
3 |
Vale Capibaribe |
Limoeiro |
1 |
0 |
1 |
Surubim |
1 |
0 |
1 |
|
Sede/SEEP |
Recife |
1 |
1 |
2 |
TOTAL |
32 |
4 |
36 |
|
FUNÇÕES: COORDENADOR DE CURSO PRESENCIAL e PROFESSOR DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PRESENCIAL
GRE |
Município |
Eixo |
Curso |
Coordenador |
Professor |
||||
VCG |
PCD |
Total |
VCG |
PCD |
Total |
||||
Sertão Alto Pajeú |
Carnaíba |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Serra Talhada |
Infraestrutura |
Edificações |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Recursos Naturais |
Agropecuária |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Sertão do Araripe |
Araripina |
Informação e Comunicação |
Manutenção e Suporte de Informática |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Sertão Moxotó Ipanema |
Arcoverde |
Gestão e Negócios |
Logística |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Segurança do Trabalho |
Segurança do Trabalho |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Buíque |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Itaíba |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Sertânia |
Gestão e Negócios |
Logística |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Segurança do Trabalho |
Segurança do Trabalho |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Recursos Naturais |
Agropecuária |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Sertão Médio São Francisco |
Cabrobó |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Sertão Submédio São Francisco |
Belém São Francisco |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Sertão Central |
São José Belmonte |
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Gestão e Negócios |
Logística |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Recursos Naturais |
Agroecologia |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Agreste Meridional |
Bom Conselho |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Garanhuns |
Gestão e Negócios |
Logística |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Lajedo |
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Ambiente e Saúde |
Nutrição e Dietética |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
São Bento Una |
Ambiente e Saúde |
Enfermagem |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Recursos Naturais |
Agroecologia |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Agreste Centro Norte |
Belo Jardim |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Produção Industrial |
Técnico em Química |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Caruaru |
Gestão e Negócios |
Marketing |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Sta. Cruz Capibaribe |
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Mata Norte |
Carpina |
Gestão e Negócios |
Administração e Comércio |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Goiana |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Controle e Processos Industriais |
Eletrotécnica |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Paudalho |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Timbaúba |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|
Mata Centro |
Bezerros |
Informação e Comunicação |
Manutenção e Suporte de Informática |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Bonito |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Escada |
Gestão e Negócios |
Administração e Logística |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Segurança do Trabalho |
Segurança do Trabalho |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Gravatá |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Vitória St. Antão |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Logística |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|||
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Mata Sul |
Palmares |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Recursos Naturais |
Agropecuária |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Segurança do Trabalho |
Segurança do Trabalho |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Metropolitana Norte |
Abreu e Lima |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Igarassu |
Turismo, Hospitalidade e Lazer |
Guia de Turismo |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Paulista |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Controle e Processos Industriais |
Eletrotécnica |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Metropolitana Sul |
Cabo St. Agostinho |
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
Turismo, Hospitalidade e Lazer |
Comércio Exterior |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Camaragibe |
Turismo, Hospitalidade e Lazer |
Eventos |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Gestão e Negócios |
Logística |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
||
Jaboatão Guararapes |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Gestão e Negócios |
Logística |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
São Lourenço Mata |
Informação e Comunicação |
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
Gestão e Negócios |
Administração |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Logística |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
|||
Recife Norte |
Recife |
Desenvolvimento Educacional e Social |
Tradução e Interpretação em LIBRAS |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Ambiente e Saúde |
Análises Clínicas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Prótese Dentária |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|||
Controle Processos Industriais |
Mecatrônica |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Desenvolvimento Educacional e Social |
LIBRAS |
|
|
|
1 |
0 |
1 |
||
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Gestão e Negócios |
Logística |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Informação e Comunicação |
Manutenção e Suporte de Informática |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Produção Industrial |
Técnico em Química |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Recife Sul |
Recife |
Gestão e Negócios |
Administração e Logística |
1 |
1 |
2 |
|
|
|
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
1 |
2 |
|
|
|
||
Redes de Computadores |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|||
Vale Capibaribe |
Limoeiro |
Ambiente e Saúde |
Nutrição e Dietética |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Ambiente e Saúde |
Enfermagem |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Surubim |
Informação e Comunicação |
Desenvolvimento de Sistemas |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
|
Gestão e Negócios |
Administração e Logística |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Sede SEE |
Recife |
Recursos Naturais |
Recursos Naturais |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
Produção Industrial |
Produção Industrial |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Infraestrutura |
Infraestrutura |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
Turismo, Hospitalidade e Lazer |
Turismo, Hospitalidade e Lazer |
1 |
0 |
1 |
|
|
|
||
TOTAL |
82 |
2 |
84 |
40 |
0 |
40 |
|||
ANEXO II – DA CARGA HORÁRIA E REMUNERAÇÃO
Cargo |
Jornada |
Vencimento Bruto |
||
Mensal |
Semanal |
Diária |
||
Coordenação de Design Educacional |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.932,96 |
Coordenador de Curso - EAD |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.932,96 |
Coordenador de Curso - Presencial |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.932,96 |
Coordenador de Integração Escola-Empresa |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.932,96 |
Coordenador de Polo Presencial - Grande Porte |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.932,96 |
Coordenador de Polo Presencial - Médio Porte |
150 horas |
30 horas |
6h |
R$ 2.184,00 |
Professor da Educação Profissional - EAD |
150 horas |
30 horas |
6h |
R$ 2.184,00 |
Professor da Educação Profissional |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.912,00 |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem |
150 horas |
30 horas |
6h |
R$ 2.184,00 |
Analista de Monitoramento dos Polos Presenciais |
200 horas |
40 horas |
8h |
R$ 2.912,00 |
Tutor Presencial da Educação Profissional |
100 horas |
20 horas |
4h |
R$ 1.456,00 |
ANEXO III - DOS REQUISITOS DE FORMAÇÃO ACADÊMICA / ESCOLARIDADE
Cargo |
Requisito de Formação |
Coordenador de Design Educacional |
Curso superior, acompanhado de curso de pós-graduação stricto e/ou lato senso na área de Educação, com no mínimo 360 horas. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Acessibilidade Digital |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Curso Superior em Ciências da Computação ou Bacharelado em Engenharia da Computação ou Bacharelado em Sistemas de Informação ou Bacharelado em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Gestão da Informação ou Tecnólogo em Sistemas de Informações |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Intérprete de LIBRAS |
Curso de Licenciatura em Letras/LIBRAS, ou Curso superior, acompanhado de certificação de proficiência em tradução e interpretação de LIBRAS ou Curso Técnico em Tradução e Interpretação de LIBRAS. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Audiodescrição |
Curso Superior, acompanhado de certificação em Audiodescrição. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Webdesign |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Superior em Ciências da Computação ou Bacharelado em Engenharia da Computação ou Bacharelado em Sistemas de Informação ou Bacharelado em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Gestão da Informação ou Tecnólogo em Sistemas de Informações ou Bacharelado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda ou Tecnólogo em Design Gráfico ou Tecnólogo em Sistemas para Internet. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Captação de imagem e som de Videoaulas |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Superior em Ciências da Computação ou Bacharelado em Engenharia da Computação ou Bacharelado em Sistemas de Informação ou Bacharelado em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Curso de Bacharelado em Rádio e Televisão ou Bacharelado em Cinema ou Tecnólogo em Produção Audiovisual ou Tecnólogo em de Tecnologia em Produção Audiovisual ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Gestão da Informação ou Tecnólogo em Sistemas de Informações ou Bacharelado em Comunicação Social ou Bacharelado em Sistemas de Informação ou Tecnólogo em Design Gráfico ou Tecnólogo em Sistemas para Internet |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Edição e animação de Videoaulas |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Superior em Ciências da Computação ou Bacharelado em Engenharia da Computação ou Bacharelado em Sistemas de Informação ou0 Bacharelado em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Bacharelado em Comunicação Social ou Bacharelado em Rádio e Televisão ou Bacharelado em Cinema ou Tecnólogo em Produção Audiovisual ou Tecnólogo em de Tecnologia em Produção Audiovisual |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Produção |
Curso Superior. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Design Educacional |
Curso Superior. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Administração de Ambiente Virtual de Aprendizagem |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Graduação em Ciências da Computação, em Engenharia da Computação, em Sistemas de Informação ou em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Tecnólogo em Sistemas de Informações ou Sistemas para Internet, ou qualquer curso superior com especialização em Análise de Sistemas. |
Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Desenvolvimento de sistemas |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Graduação em Ciências da Computação, em Engenharia da Computação, em Sistemas de Informação ou em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Tecnólogo em Sistemas de Informações ou Sistemas para Internet |
Analista de Monitoramento dos Polos Presenciais |
Curso Superior. |
Coordenador de Polo Presencial |
Curso Superior, acompanhado de curso de pós-graduação stricto e/ou lato senso na área de Educação. |
Tutor Presencial da Educação Profissional |
Ensino Médio completo. |
Coordenador de Curso EAD e Presencial – Administração |
Curso Superior em Administração ou Economia ou Marketing ou Tecnólogo em Administração ou em Marketing ou Processos Gerenciais ou Gestão Pública ou Recursos Humanos ou Técnico de Nível Médio em Administração |
Coordenador de Curso Presencial – Administração e Comércio |
Bacharelado em Administração ou Economia ou Tecnólogo em Processos Gerenciais ou Tecnólogo em Gestão Pública ou Tecnólogo em Recursos Humanos ou Tecnólogo em Comércio Exterior ou Tecnólogo em Gestão Comercial. |
Coordenador de Curso Presencial – Administração e Logística |
Bacharelado em Administração ou Economia ou Tecnólogo em Processos Gerenciais ou Engenharia da Produção ou Tecnólogo em Logística. |
Coordenador de Curso Presencial – Agroecologia |
Bacharelado em Agronomia ou Ciências Agrícolas ou Agronegócio ou Engenharia Agrícola ou Medicina Veterinária ou Zootecnia |
Coordenador de Curso Presencial – Agropecuária |
Bacharelado em Agronomia ou Ciências Agrícolas ou Agronegócio ou Engenharia Agrícola ou Medicina Veterinária ou Zootecnia |
Coordenador de Curso Presencial – Análises Clínicas |
Bacharelado em Biologia, Biomedicina ou Farmácia |
Coordenador de Curso EAD – Biblioteconomia |
Curso Superior em Biblioteconomia. |
Coordenador de Curso EAD e Presencial – Desenvolvimento de Sistemas |
Bacharelado em Engenharia de Software ou Graduação em Ciências da Computação, em Engenharia da Computação, em Sistemas de Informação ou em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Tecnólogo em Sistemas de Informações ou Sistemas para Internet |
Coordenador de Curso EAD – Design de Interiores |
Curso Superior em Arquitetura ou Desenho ou em Design ou Desenho Industrial ou Programação Visual ou Superior de Tecnologia em Design Gráfico ou em Design de Interiores |
Coordenador de Curso Presencial – Edificações |
Bacharelado em Engenharia Civil ou Arquitetura ou Tecnólogo em Construção de Edifício ou Tecnólogo em Controle de Obras ou Tecnólogo em Materiais de Construção |
Coordenador de Curso Presencial – Enfermagem |
Licenciatura ou Bacharelado em Enfermagem. |
Coordenador de Curso Presencial – Eletrotécnica |
Bacharelado em Engenharia Elétrica ou Tecnólogo em Sistemas Elétricos ou Tecnólogo em Eletrônica Industrial ou Tecnólogo em Eletrotécnica Industrial ou Tecnólogo em Automação Industrial |
Coordenador de Curso Presencial – Eventos |
Bacharelado em Turismo ou Tecnólogo em Eventos ou Tecnólogo em Turismo. |
Coordenador de Curso Presencial – Guia de Turismo |
Bacharelado em Turismo ou Tecnólogo em Turismo. |
Coordenador de Curso Presencial – Eixo Infraestrutura |
Bacharelado em Engenharia Civil ou Arquitetura ou Tecnólogo em Construção de Edifício ou Tecnólogo em Controle de Obras ou Tecnólogo em Materiais de Construção. |
Coordenador de Curso EAD e Presencial – Logística |
Curso Superior em Administração ou Marketing ou Tecnólogo em Administração ou em Processos Gerenciais ou em Marketing ou em Logística ou em Comércio Exterior |
Coordenador de Curso Presencial – Manutenção e Suporte de Informática |
Bacharelado em Ciências da Computação ou Engenharia da Computação ou Sistemas de Informação ou Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Tecnologia em Redes de Computadores ou Tecnólogo em Sistemas de Informações COM Pós-Graduação em Gestão da Manutenção ou MBA em Gestão da Manutenção ou Redes de Computadores ou Segurança de Redes de Computadores ou Telecomunicações e Redes de Computadores ou Redes Inteligentes OU Gestão da Tecnologia da Informação ou Automação, Controle e Robótica ou Automação Industrial ou Energias Renováveis ou Sistemas Embarcados. |
Coordenador de Curso Presencial – Marketing |
Bacharelado em Administração ou Economia ou Tecnólogo em Processos Gerenciais ou Tecnólogo em Gestão Pública ou Tecnólogo em Recursos Humanos. |
Coordenador de Curso Presencial – Mecatrônica |
Bacharelado em Engenharia Elétrica ou Engenharia Eletrônica ou Engenharia Mecatrônica ou Engenharia Mecânica ou Engenharia em Automação e Controle ou Tecnólogo em Mecatrônica ou Tecnólogo Automação Industrial ou Tecnólogo em Eletromecânica |
Coordenador de Curso EAD – Multimeios Didáticos |
Curso Superior, acompanhado de curso de pós-graduação stricto e/ou lato senso na área de Educação. |
Coordenador de Curso Presencial – Nutrição e Dietética |
Licenciatura ou Bacharelado em Nutrição ou Tecnologia de Alimentos ou Tecnólogo em Alimentos ou Bacharelado em Engenharia dos Alimentos ou Bacharelado em Economia Doméstica |
Coordenador de Curso Presencial – Eixo Produção Industrial |
Licenciatura ou Bacharelado em Química ou Engenharia Química ou Química Industrial |
Coordenador de Curso Presencial – Prótese Dentária e Saúde Bucal |
Bacharelado em Odontologia |
Coordenador de Curso EAD – Recursos Humanos |
Curso Superior em Administração ou Psicologia, sendo este acompanhado do histórico escolar que comprove a formação na área organizacional, ou Tecnólogo em Processos Gerenciais ou em Recursos Humanos |
Coordenador de Curso Presencial – Eixo Recursos Naturais |
Bacharelado em Agronomia ou Ciências Agrícolas ou Agronegócio ou Engenharia Agrícola ou Medicina Veterinária ou Zootecnia |
Coordenador de Curso Presencial – Redes de Computadores |
Bacharelado em Ciências da Computação ou Engenharia da Computação ou Sistemas de Informação ou Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Tecnologia em Redes de Computadores ou Tecnólogo em Redes de Computadores ou Tecnólogo em Sistemas de Informação COM Pós-Graduação em Redes de Computadores ou Segurança de Redes de Computadores ou Telecomunicações e Redes de Computadores ou Redes Inteligentes ou Gerenciamento de Projetos ou Gestão de Projetos. |
Coordenador de Curso EAD – Secretaria Escolar |
Curso de Licenciatura em Pedagogia. |
Coordenador de Curso EAD e Presencial – Segurança do Trabalho |
Bacharelado em Engenharia ou em Arquitetura e Urbanismo, ambos com Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho, ou Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho. |
Coordenador de Curso Presencial – Técnico em Química |
Licenciatura ou Bacharelado em Química ou Engenharia Química ou Química Industrial |
Coordenador de Curso Presencial – Tradução e Interpretação em LIBRAS |
Bacharelado em Letras LIBRAS, ou Pedagogia com ProLIBRAS ou Pedagogia com Especialização em LIBRAS |
Coordenador de Curso Presencial – Eixo Turismo, Hospitalidade e Lazer |
Bacharelado em Turismo ou Tecnólogo em Turismo. |
Coordenador de Integração Escola - Empresa |
Bacharelado em Administração ou Gestão de Pessoas ou Gestão de Recursos Humanos ou Licenciatura em Pedagogia |
Professor da Educação Profissional EAD e Presencial – Administração |
Bacharelado em Administração ou Economia ou Tecnólogo em Processos Gerenciais ou Tecnólogo em Gestão Pública ou Tecnólogo em Recursos Humanos ou Técnico de Nível Médio em Administração |
Professor da Educação Profissional Presencial – Agroecologia |
Bacharelado em Agronomia ou Ciências Agrícolas ou Agronegócio ou Engenharia Agrícola ou Medicina Veterinária ou Zootecnia ou Curso Técnico de Nível Médio em Agropecuária ou Agroecologia |
Professor da Educação Profissional EAD –Biblioteconomia |
Curso Superior em Biblioteconomia. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Comércio Exterior |
Bacharelado em Administração ou Engenharia da Produção ou de Tecnólogo em Logística ou Tecnólogo em Comércio Exterior ou Técnico de Nível Médio em Comércio Exterior. |
Professor da Educação Profissional EAD – Design de Interiores |
Curso Superior em Arquitetura ou Desenho ou Bacharelado em Design ou Desenho Industrial ou Programação Visual ou Design ou Superior de Tecnologia em Design Gráfico ou Tecnólogo Design de Interiores |
Professor da Educação Profissional EAD e Presencial – Desenvolvimento de Sistemas |
Bacharelado em Ciências da Computação ou Bacharelado em Engenharia da Computação ou Bacharelado em Sistemas de Informação ou Bacharelado em Gestão da Informação ou Licenciatura Plena em Informática ou Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnólogo em Gestão de Tecnologia da Informação ou Tecnólogo em Sistemas para Internet ou Tecnólogo em Sistemas de Informações ou Curso Técnico de Nível Médio em Informática ou Curso Técnico de Nível Médio em Desenvolvimento de Sistemas. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Enfermagem |
Bacharelado em Enfermagem. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Guia de Turismo |
Bacharelado em Turismo ou Tecnólogo em Turismo ou Técnico de Nível Médio em Guia de Turismo |
Professor da Educação Profissional Presencial – LIBRAS |
Bacharelado em Letras/LIBRAS ou Curso Superior em Pedagogia com Especialização em LIBRAS ou ProLIBRAS ou Curso Superior em Pedagogia com Curso Técnico em Tradução e Interpretação em LIBRAS |
Professor da Educação Profissional EAD e Presencial – Logística |
Curso Superior em Administração ou Marketing ou Tecnólogo em Administração ou em Processos Gerenciais ou em Marketing ou em Logística ou em Comércio Exterior ou Curso Técnico de Nível Médio no eixo de Gestão e Negócios. |
Professor da Educação Profissional EAD –Multimeios Didáticos |
Curso Superior, acompanhado de curso de pós-graduação stricto e/ou lato senso na área de Educação. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Nutrição e Dietética |
Graduação em Nutrição ou Economia Doméstica, ou Superior de Tecnologia de Alimentos ou em Gastronomia. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Prótese Dentária |
Bacharelado em Odontologia com Especialização em Prótese Dentária ou com Curso Técnico em Prótese Dentária. |
Professor da Educação Profissional EAD – Recursos Humanos |
Curso Superior em Administração ou Psicologia, sendo este acompanhado do histórico escolar que comprove a formação na área organizacional, ou Tecnólogo em Processos Gerenciais ou em Recursos Humanos ou em Marketing ou Curso Técnico de Nível Médio no eixo de Gestão e Negócios. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Redes de Computadores |
Licenciatura Plena em Informática, ou graduação em Ciências da Computação, Engenharia da Computação ou Sistemas de Informação, ou Superior de Tecnologia em Rede de Computadores ou Segurança da Informação, devidamente registrado e fornecido por instituição reconhecida pelo Ministério da Educação. |
Professor da Educação Profissional EAD –Secretaria Escolar |
Curso de Licenciatura em Pedagogia. |
Professor da Educação Profissional EAD e Presencial – Segurança do Trabalho |
Bacharelado em Engenharia ou em Arquitetura e Urbanismo, ambos com Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho ou Superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho ou Curso Técnico de Nível Médio em Segurança do Trabalho. |
Professor da Educação Profissional Presencial – Técnico em Química |
Licenciatura ou Bacharelado em Química ou Engenharia Química ou Química Industrial ou Técnico de Nível Médio em Química |
ANEXO IV - DESCRIÇÃO SINTÉTICA DAS ATRIBUIÇÕES DAS FUNÇÕES
| a) | Coordenador de Design Educacional |
Coordenar todas as atividades dos Analistas de Produção de Objetos de Aprendizagem, de todas as áreas. Estabelecer o elo entre os professores autores e outros profissionais envolvidos nessa produção (editores, web designers, animadores, entre outros). Assegurar a acessibilidade para a plena participação de pessoas com deficiência. Planejar, orientar e realizar o desenho pedagógico dos objetos de aprendizagem e demais recursos educacionais dos Cursos. Reunir-se frequentemente com a equipe de produção de material didático e, sempre que necessário, com os professores, para sanar possíveis lacunas do processo de produção de material didático. Participar das reuniões pedagógicas, bem como das Formações de Professores e Tutores e dos trabalhos determinados pelas Coordenações dos Cursos, além de outras atividades correlatas à área.
| b) | Coordenador de Curso – EAD |
Participar das atividades educacionais e de integração desenvolvidas na instituição de ensino. Participar das reuniões periódicas agendadas pela Gerência de Educação a Distância, e das extraordinárias que se fizerem necessárias. Informar à Gerência de EAD sobre eventuais problemas e/ou dúvidas surgidas no exercício da sua função. Interagir com as áreas acadêmicas e organizar a oferta dos cursos. Coordenar a elaboração da proposta de implantação dos cursos em articulação com as áreas acadêmicas e sugerir as ações de suporte tecnológico necessárias durante o processo de formação. Coordenar o planejamento e execução do ensino, inclusive na gestão dos professores. Assegurar a acessibilidade para a plena participação de pessoas com deficiência. Adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, realizar análises e estudos sobre o desempenho do curso, além de outras atividades correlatas à área.
| c) | Coordenador de Curso – Presencial |
Participar das atividades educacionais e de integração desenvolvidas na instituição de ensino. Participar das reuniões periódicas agendadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional e das extraordinárias que se façam necessárias. Informar à Direção da ETE sobre eventuais problemas e/ou dúvidas surgidas no exercício da sua função. Interagir com as áreas acadêmicas e organizar a oferta dos cursos. Coordenar a elaboração da proposta de implantação de cursos em articulação com as áreas acadêmicas. Atuar em ações de suporte tecnológico necessárias durante o processo de formação. Coordenar a execução do ensino de acordo com o plano de curso vigente. Acompanhar e dar suporte técnico e/ou pedagógico aos professores. Supervisionar e zelar pelo bom estado de equipamentos, materiais e insumos do laboratório técnico. Adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, realizar análises e estudos sobre o desempenho do curso, além de outras atividades correlatas à área. Contribuir com a Equipe Gestora para o funcionamento do Curso e da ETE. Substituir o professor e ministrar aulas quando houver ausência. Realizar visitas esporádicas para acompanhamento e supervisão dos trabalhos desenvolvidos nos campos de estágio. Assegurar os registros de aulas atualizados seja em diários físicos ou eletrônicos. Participar de formações técnico-pedagógicas indicadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional (reuniões, fóruns, congressos, seminários, etc). Promover o desenvolvimento e divulgação do curso na Comunidade Escolar. Controlar mensalmente os equipamentos tombados no laboratório. Sugestionar aquisição de matérias especiais, livros e periódicos necessários ao desenvolvimento do curso. Coordenar o desenvolvimento de apostilas e apresentações destinadas ao ensino técnico. Fazer circular informações oficiais e eventos relativos ao curso de forma clara objetiva e respeitosa entre os interessados. Estimular o desenvolvimento de projetos de pesquisa, inovação e extensão. Coordenar atividades de discussão e revisão do projeto pedagógico do curso. Assinar documento relativo a vida acadêmica do estudante no âmbito do curso. Assegurar a acessibilidade para a plena participação de pessoas com deficiência.
| d) | Coordenador de Curso – Presencial (lotados na Sede da Secretaria de Educação) |
Supervisionar eventuais problemas e/ou dúvidas surgidas no exercício da função de coordenador de curso nas ETE´s. Interagir com as áreas acadêmicas e organizar a oferta dos cursos. Coordenar a elaboração da proposta de implantação dos cursos em articulação com as áreas acadêmicas e sugerir as ações de suporte tecnológico necessárias durante o processo de formação. Coordenar o planejamento e execução do ensino, inclusive na gestão dos professores. Participar das atividades educacionais e de integração desenvolvidas nas Escolas Técnicas Estaduais. Participar das reuniões periódicas e extraordinárias agendadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional que se façam necessárias. Adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, realizar análises e estudos sobre o desempenho do curso, além de outras atividades correlatas à área. Contribuir com a Equipe Gestora para o funcionamento do Curso e das ETE´s. Realizar visitas esporádicas para acompanhamento e supervisão dos trabalhos desenvolvidos nos campos de estágio. Disponibilidade para viagens em visita técnica. Colaborar na promoção das formações ofertadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional (reuniões, fóruns, congressos, seminários, etc). Participar de todas as solenidades oficiais ligadas aos cursos tais como: formatura, aulas inaugurais, recepção de novos estudantes/eventos da área que necessite da presença do coordenador. Participar do processo de autorização e funcionamento de curso.
| e) | Coordenador de Integração Escola – Empresa |
Informar à Direção da ETE sobre eventuais problemas e/ou dúvidas surgidas no exercício da sua função. Interagir com as áreas acadêmicas e organizar a oferta dos cursos. Buscar parcerias com empresas públicas ou privadas para abertura de campos de estágios para os diversos cursos ofertados na ETE. Firmar parcerias com instituições provedoras de estágio. Desenvolver ciclo de palestras e jornadas com temáticas voltadas para o mercado de trabalho, currículo e qualificação profissional. Promover Feira de profissões com os cursos ofertados na ETE e/ou Feira de empreendedorismo. Realizar visitas esporádicas para acompanhamento e supervisão dos trabalhos desenvolvidos nos campos de estágios. Coordenar a elaboração da proposta de melhoria nos estágios supervisionados dos cursos ofertados na ETE. Assegurar a acessibilidade para a plena participação de pessoas com deficiência. Participar de atividades educacionais e de integração desenvolvidas na instituição de ensino. Participar das reuniões periódicas extraordinárias agendadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional que se façam necessárias. Adequar e sugerir modificações na metodologia de ensino adotada, realizar análises e estudos sobre o desempenho do curso, além de outras atividades correlatas à área. Contribuir com a Equipe Gestora para o funcionamento do Curso e da ETE. Participar das formações ofertadas pelas Secretaria Executiva de Educação Profissional (reuniões, fóruns, congressos, seminários, etc). Fazer circular informação oficial e de eventos relativos aos cursos ofertados na ETE de forma clara objetiva e respeitosa entre os interessados. Estimular o desenvolvimento de projeto de pesquisa e extensão. Assinar documento relativo a vida acadêmica do estudante no âmbito do curso.
| f) | Coordenador de Polo Presencial |
Coordenar e acompanhar as atividades dos tutores presenciais no polo. Acompanhar e gerenciar a entrega dos materiais no polo. Gerenciar a infraestrutura do polo, articulando a manutenção dos equipamentos. Relatar a situação do polo à Gerência de EAD. Realizar a articulação para o uso das instalações do Polo de apoio presencial para o desenvolvimento das atividades de ensino presenciais, além de outras atividades correlatas à área.
| g) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Acessibilidade Digital |
Avaliar a acessibilidade dos conteúdos e das funções dos softwares. Propor a execução das adequações nos softwares para a acessibilidade digital dos estudantes com deficiência. Acompanhar a evolução da qualidade da acessibilidade dos softwares. Promover formação para os profissionais de tecnologia, professores e demais profissionais nas diretrizes de acessibilidade, além de outras atividades correlatas à área.
| h) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Administração de Ambiente Virtual de Aprendizagem |
Administração do Ambiente Virtual de Aprendizagem , manutenção dos usuários (controle de acessos, importações, permissões e cortes de grupos de acesso); execução de atualizações e melhorias na plataforma, alimentação de dados no AVA relativos as disciplinas e materiais didáticos, estruturação da disciplina no AVA, controle acadêmico dos alunos em curso, suporte e treinamento referente ao desenvolvimento do cursos no AVA para comunidade escolar: estudantes, professores, tutores e coordenadores, além de outras atividades correlatas à área.
| i) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Audiodescrição |
Estudar a obra a ser descrita e produzir um roteiro com os textos a serem narrados. Realizar a colocação das falas narradas nos locais previamente escolhidos. Executar a gravação das descrições contidas no roteiro. Realizar audiodescrição simultânea. Promover formação para os professores e demais profissionais, além de outras atividades correlatas à área.
| j) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Captação de imagem e som de Videoaulas |
Execução de trabalhos de gravação de imagens e áudio, em estúdio ou em locações externas, organizando as atividades de forma a possibilitar um melhor aproveitamento das atividades de ensino, além de outras atividades correlatas à área.
| k) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Edição e animação de Videoaulas |
Assistir, selecionar e ordenar o material gravado, Definir os cortes, Identificar a necessidade de material extra: imagens adicionais, textos; Inserir vídeos de Interpretação em Libras; Orientar e auxiliar o trabalho dos audiodescritores; Importar, converter o material bruto; Sincronizar áudio e vídeo; Apresentar a edição final e fazer as alterações necessárias, respeitando o prazo estipulado; Exportar material finalizado; Manter o Canal organizado respeitando as orientações, além de outras atividades correlatas à área.
| l) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Desenvolvimento de Sistemas |
Desenvolver, implantar e manter sistemas em linguagem de programação PHP, de acordo com metodologia e técnicas adequadas, visando atender aos objetivos estabelecidos quanto a qualidade, custos, prazos e benefícios, bem como racionalizar e/ou automatizar processos e rotinas de trabalho das áreas. São essas as funções de um Programador de Sistemas, além de outras atividades correlatas à área.
| m) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Design Educacional |
O papel do Design Educacional é de planejamento e controle dos processos voltados à produção do material didático, bem como, a execução e avaliação das disciplinas/ cursos. O designer Educacional identifica os conteúdos a serem elaborado, juntamente com os agentes envolvidos pedagogicamente na elaboração do material, os objetivos de ensino do curso/disciplina, as estratégias institucionais mais adequadas, as mídias didáticas necessárias e os instrumentos de avaliação da aprendizagem, além de outras atividades correlatas à área.
| n) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Webdesign |
Projetar e desenhar websites, blogs, sistemas, aplicativos web e aplicativos para dispositivos móveis, incluindo imagens, além de outras atividades correlatas à área.
| o) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Intérprete de LIBRAS |
Realizar a interpretação da língua falada para a língua sinalizada e vice-versa em videoaulas, salas de aula, seleções e eventos diversos; participar do desenvolvimento de projetos; participar, elaborar e conduzir formações em LIBRAS, além de outras atividades correlatas à área.
| p) | Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Produção |
Controle da produção e desenvolvimento dos artefatos audiovisuais pedagógicos dos cursos. Agendamento e acompanhamento do fluxo dos materiais em fase de produção. Acompanhamento dos encontros de formação pedagógica dos professores, além de outras atividades correlatas à área.
| q) | Analista de Monitoramento dos Polos Presenciais |
Acompanhamento das ações presenciais dos coordenadores de polos e tutores presenciais, e o respectivo alinhamento junto aos procedimentos emanados pelas GRE e pela SEEP, além de outras atividades correlatas à área.
| r) | Tutor Presencial da Educação Profissional |
Acompanhar e orientar as atividades presenciais dos estudantes, seguindo orientações dos professores através do ambiente virtual de aprendizagem, bem como realizar atividades administrativas ligadas a organização e gestão do polo de apoio presencial, além de outras atividades correlatas à área.
| s) | Professor da Educação Profissional - EAD |
Identificar as demandas e necessidades educacionais dos cursistas no ambiente virtual, Planejar ações formativas na respectiva área de atuação, viabilizando metodologias dialógicas no apoio às atividades pedagógicas do curso, Produção dos instrumentos avaliativos e recursos pedagógicos da disciplina, Orientar e acompanhar o desenvolvimento acadêmico dos cursistas no ambiente virtual, Avaliar o processo de formação escolar juntamente com a coordenação de curso e equipe técnica, Articular a interação dos cursistas entre os conteúdos, saberes e demais recursos didáticos disponibilizados, Elaboração de material didático e demais recursos pedagógicos extensivos às mídias digitais (Videoaulas, Ebooks, Podcasts, Textos de Apoio, Quiz e demais objetos de aprendizagem), Elaborar o texto do roteiro de videoaula, Planejamento e elaboração do roteiro de encontro presencial da disciplina, além de outras atividades correlatas à área.
| t) | Professor da Educação Profissional - Presencial |
Planejar ações formativas na respectiva área de atuação, viabilizando metodologias dialógicas no apoio às atividades pedagógicas do curso, produção dos instrumentos avaliativos e recursos pedagógicos da disciplina. Orientar e acompanhar o desenvolvimento acadêmico dos estudantes. Avaliar o processo de formação escolar juntamente com a coordenação de curso e equipe técnica. Articular a interação dos estudantes entre os conteúdos, saberes e demais recursos didáticos disponibilizados. Manter os registros de aulas atualizados seja em diários físicos ou eletrônicos. Participar das formações ofertadas pela Secretaria Executiva de Educação Profissional (reuniões, fóruns, congressos, seminários, etc). Zelar pelo bom estado dos equipamentos, materiais e insumos do laboratório. Supervisionar o manuseio de materiais, equipamentos e insumos utilizados em sala. Colaborar com o desenvolvimento de palestras e jornadas com temáticas voltadas para o mercado de trabalho, currículo e qualificação profissional. Colaborar com a promoção de Feira de profissões dos cursos ofertados na ETE e/ou Feira de empreendedorismo e inovação. Colaborar com atividades de discussão e revisão do projeto pedagógico do curso.
ANEXO V – TABELA DE PONTUAÇÃO
ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL E DE TÍTULOS
Função: Coordenador de Design Educacional - EAD
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em coordenação de Equipes em Educação Profissional a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Atuação como Designer Educacional na Educação Profissional a Distância |
15 para cada ano |
|||
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Coordenador de Curso – EAD
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em docência na Educação Profissional a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Coordenação de Curso Técnico de Nível Médio a Distância |
15 para cada ano |
|||
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Coordenador de Curso - Presencial
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em docência na Educação Profissional |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Coordenação de Curso Técnico de Nível Médio |
15 para cada ano |
|||
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Coordenador de Integração Escola-Empresa
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em Coordenação Empresa Escola na Educação Profissional |
15 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Coordenação de Curso Técnico de Nível Médio |
10 para cada ano |
|||
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem - Acessibilidade Digital
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em administração de Sistemas acessíveis de Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
|
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
|
|
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
|
|
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
|
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Intérprete de LIBRAS
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em tradução e interpretação de LIBRAS em Videoaulas para educação a distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Audiodescrição
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em audiodescrição para Videoaulas de educação a distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
|
Graduação |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Webdesign
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em ambientes virtuais de aprendizagem na Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Captação de imagem e som de Videoaulas
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em atuação de gravação de videoaulas para Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Edição e animação de videoaulas
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em atuação de edição e animação de videoaulas para Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Produção
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em produção de Videoaulas de educação a distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Graduação |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Design Educacional
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em atuação como Designer Educacional na Educação Profissional a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Graduação |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Administração de Ambiente Virtual de Aprendizagem
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em atuação como administrador de ambiente virtual de aprendizagem para Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem – Desenvolvimento de Sistemas
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em desenvolvimento de aplicativos educacionais para gestão de Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Analista de Monitoramento dos Polos Presenciais
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em atuação na área de monitoramento escolar |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Graduação |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Coordenador de Polo Presencial
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em coordenação de polo de educação a distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
40 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Tutor Presencial da Educação Profissional
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em tutoria presencial de polo de educação a distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Ensino Médio |
10 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Curso Técnico Nível Médio |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Graduação |
15 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas |
15 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Professor da Educação Profissional – EAD
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em docência na Educação a Distância |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Em docência na Educação Profissional a Distância |
15 para cada ano |
|||
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
Função: Professor da Educação Profissional - Presencial
Especificações |
Critérios de pontuação |
Pontuação Parcial |
Pontuação Máxima |
Documentos Comprobatórios |
Experiência Profissional |
Em docência na Educação Profissional |
10 para cada ano |
60 |
Declaração ou Certidão emitida por pessoa jurídica de direito público ou privado na qual o profissional tenha atuado na função para a qual concorre. |
Avaliação de Títulos |
Curso Técnico de Nível Médio correlato com a função para a qual concorre. |
5 |
40 |
Diploma, Certificado ou Histórico Escolar de Conclusão de Curso Técnico emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC |
Graduação correlata com a função para a qual concorre. |
10 |
Diploma ou Certidão de Conclusão de Curso, Certificado, Declaração (com indicação da data de colação de grau) ou Histórico Escolar (com indicação da data de colação de grau) emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Especialização correlata com a função para o qual concorre com carga horária igual ou superior a 360 horas. |
15 |
Diploma, Certificado, Certidão, Declaração de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar, expedidos pela IES credenciada pelo MEC ou Conselho Estadual de Educação. |
||
Mestrado correlato com a função para o qual concorre. |
20 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Doutorado correlato com a função para o qual concorre. |
25 |
Diploma, Certidão de Conclusão de Curso ou Histórico Escolar emitido por Instituição de Ensino, reconhecido pelo MEC, emitido de acordo com as resoluções do Conselho Nacional de Educação, com validade nacional. |
||
Pontuação Máxima |
100 |
|||
ANEXO VI – CALENDÁRIO
EVENTO |
DATA / PERÍODO |
LOCAL/HORÁRIO |
Inscrição |
12.05 a 26.05.2018 |
www.educacao.pe.gov.br |
Divulgação do Resultado Preliminar |
Até 12.06.2018 |
www.educacao.pe.gov.br |
Recurso ao Resultado Preliminar |
13 a 15.06.2018 |
Entregue nos endereços do Anexo XI, no horário das 09:00 às 16:00 horas; ou enviado para o e-mail: recurso.selecaosimplificada@gmail.com. |
Divulgação do Resultado Final |
Até 25.06.2018 |
www.educacao.pe.gov.br |
ANEXO VII
DECLARAÇÃO DE DEFICIÊNCIA
Dados do médico:
Nome completo _________________________________________________________
CRM / UF: _______________ Especialidade: ________________________________
Declaro que o (a) Sr (ª)_______________________________________________ Identidade nº _____________ , CPF nº ________________, inscrito(a) como Pessoa com Deficiência na Seleção Pública Simplificada, concorrendo a uma vaga para a função de _________________________, conforme Portaria Conjunta SAD/SEE nº de de de 2018, fundamentado no exame clínico e nos termos da legislação em vigor (Lei Federal nº 3.298/1999), _____ (é / não é) portador (a) da Deficiência ______________ (física/auditiva/visual) de CID 10 ________, em razão do seguinte quadro:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Diante disso, informo que será necessário:
( ) Deficiência física: acesso especial à sala onde será realizada a prova escrita, em razão de dificuldade de locomoção por paralisia de membro (s) inferior (es).
( ) Deficiência física: auxílio no preenchimento do cartão de resposta da prova, em razão da dificuldade motriz de membro (s) superior (es).
( ) Deficiência auditiva: presença de intérprete de libras na sala onde será realizada a prova escrita para comunicação do candidato com fiscal de prova para prestar os esclarecimentos necessários, uma vez que não será permitido o uso de Prótese Auditiva.
( ) Deficiência visual: prova em Braille.
Deficiência visual: prova com letra ampliada para corpo ______.
( ) O (A) candidato (a) não é pessoa com deficiência, não havendo necessidade de atendimento especial no momento da realização dos exames.
NOTA: O (A) candidato (a) inscrito (a) como Pessoa com Deficiência é obrigado (a) a, além deste documento, para a análise da comissão organizadora do concurso, encaminhar em anexo exames atualizados e anteriores que possua que possam comprovar a Deficiência (laudo dos exames acompanhados da tela radiológica, escanometria, Tomografia Computadorizada, Ressonância Magnética, Audiometria, Campimetria Digital Bilateral, estudo da acuidade visual com e sem correção, etc.).
Recife, _____/____/_____
Ratifico as informações acima.
LEGISLAÇÃO DE REFERÊNCIA
ANEXO VIII - FORMULÁRIO ELETRÔNICO DE
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO |
|||||||||||||||
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PARA SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA |
|||||||||||||||
Solicito a inclusão dos meus dados na Seleção Pública Simplificada para atuar na Educação Profissional - Escolas Técnicas Estaduais/PRONATEC/MEDIOTEC |
|||||||||||||||
UNIDADE DE LOTAÇÃO: GRE: _________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Município: ______________________________________________________________ |
|||||||||||||||
Sede / SEEP / Recife: ( ) |
|||||||||||||||
( ) Coordenador de Design Educacional |
( ) Tutor Presencial da Educação Profissional |
||||||||||||||
( ) Coordenador de Curso – EAD |
( ) Professor Educação Profissional – EAD |
||||||||||||||
( ) Coordenador de Curso – Presencial |
( ) Professor Educação Profissional - Presencial |
||||||||||||||
( ) Coordenador de Polo Presencial |
( ) Coordenador de Integração Escola-Empresa |
||||||||||||||
( ) Analista de Produção de Objetos de Aprendizagem |
|||||||||||||||
( ) Analista de Monitoramento dos Polos Presenciais |
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I – IDENTIFICAÇÃO |
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Nome do Candidato: |
|||||||||||||||
Curso de Formação : |
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Aperfeiçoamento/Especialização em: |
|||||||||||||||
Mestrado: |
|||||||||||||||
Doutorado: |
|||||||||||||||
Endereço: |
Nº.: |
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Bairro: |
Cidade: |
CEP: |
UF: |
||||||||||||
Fones: |
|||||||||||||||
RG: |
Órgão Emissor: |
Data de Emissão: / / |
|||||||||||||
CPF: |
PIS/PASEP: |
Ano 1º Emprego: |
|||||||||||||
Título de Eleitor: |
Zona: |
Secção: |
|||||||||||||
Cart. Profissional Nº.: |
Série: |
UF: |
Data Expedição: / / |
||||||||||||
Certificado Reservista Nº.: |
Atuação como Jurado:( ) SIM – apresentar comprovação ( ) NÃO |
||||||||||||||
Sexo: M ( ) F ( ) |
Estado Civil: |
Data Nascimento: / / |
|||||||||||||
Naturalidade: |
Nacionalidade: |
||||||||||||||
Nome do Pai: |
Nome da Mãe: |
||||||||||||||
E-mail: |
|||||||||||||||
II – DADOS PROFISSIONAIS |
|||||||||||||||
Situação Funcional: Outro Vínculo Empregatício: Sim ( ) Não ( ) |
|||||||||||||||
Função: |
Tempo de Serviço: |
||||||||||||||
PESSOA COM DEFICIÊNCIA: ( ) SIM ___ Auditiva ___ Visual ___ Física/Motora ( ) NÃO |
|||||||||||||||
Local e data: |
|||||||||||||||
Assumo inteira responsabilidade pelas informações prestadas e declaro estar ciente das penalidades cabíveis. |
|||||||||||||||
ANEXO IX – COMPROVANTE DE INSCRIÇÃO
SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE PERNAMBUCO PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS/PRONATEC/MEDIOTEC
N.º de Inscrição: ________________
Nome do Candidato: ____________________________________________________________________
Identidade: __________________ Órgão expedidor:__________________________
CPF:__________________________ GRE / Município: ______________________________________________________ Sede /SEEP/ Recife: ( )
Função para a qual se inscreveu: _________________________________________
Declaro concordar com as condições da seleção estabelecidas no Edital, Anexo Único da Portaria Conjunta SAD/SEE Nº 070, de 11 de maio de 2018, de que são verdadeiras as informações declaradas na inscrição.
Local: _________________, _____de _________________de 2018.
_______________________________________________________ Assinatura do Candidato |
ANEXO X – FORMULÁRIO PARA RECURSO
RECURSO À SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS/PRONATEC/MEDIOTEC
Nome do Candidato: _________________________________________________________
CPF.: ________________________________________
À Comissão Coordenadora da Seleção Pública Simplificada para Educação Profissional – PRONATEC/MEDIOTEC:
Como candidato à seleção, para função de ___________________________________________, solicito revisão da minha pontuação na Avaliação de Experiência Profissional e de Títulos, sob os seguintes argumentos:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
Assinatura do Candidato: _____________________________________________________
Atenção:
| 1. | Preencher o Recurso com letra legível |
| 2. | Apresentar argumentações claras e concisas |
| 3. | Preencher o Recurso em 2 (duas) vias, das quais uma será retida e a outra permanecerá com o candidato, sendo atestada a entrega |
ANEXO XI
ENDEREÇOS PARA ENTREGA DE RECURSO
UNIDADE / GRE |
ENDEREÇO |
Sede/SEEP, Recife Norte/Sul, Metropolitana Norte e Metropolitana Sul. |
Secretaria Estadual de Educação – Gerência Geral de Desenvolvimento de Pessoas e Relações de Trabalho/Unidade de Atendimento Funcional, Bloco B, Térreo – Rua Av. Afonso Olindense, 1513, Várzea. Recife-PE. CEP: 50.810-000 . Fone:(81) 3183-9101/3183-8284 |
Mata Centro – Vitória de Santo Antão |
Rua Dr. José Augusto, S/N - Vitória de Santo Antão, CEP: 55.612-510, Fone: 3526-8932 |
Mata Norte – Nazaré da Mata |
Rua Coelho Neto, S/N – Nazaré da Mata CEP: 55.800-000, Fone: (81) 3633-4900 / 3633-4901 |
Mata Sul – Palmares |
Rua da Palma, 65 – Centro – Palmares CEP: 55.540-000, Fone: (81) 36620143 / 36620144 |
Agreste Centro Norte – Caruaru |
Rua Olavo Bilac, S/N – Indianópolis – Caruaru CEP 55.016-080, Fone: (81) 3719-9532 / 3719-9524 |
Agreste Meridional – Garanhuns |
Praça Tavares Correia, 52 – Heliópolis – Garanhuns CEP : 55.297-040 - Fone: (87) 3761-8389 |
Vale do Capibaribe – Limoeiro |
Praça da Bandeira, 42 – Shopping Center - Centro - Limoeiro CEP: 55.700-000 - Fone: (81) 3628-0205 |
Sertão do Alto Pajeú – Afogados da Ingazeira |
Av. Arthur Padilha, S/N – Afogados da Ingazeira CEP: 56.800-000, Fone: (87) 3838-8904 |
Sertão do Araripe – Araripina |
Rua Josafá, SN - Km 21 - BR 316 - Araripina CEP: 56.280-000, Fone: (87) 3873-8328 / 3873-8306 / 3873-8307 |
Sertão do Moxotó Ipanema – Arcoverde |
Rua Castro Alves, S/N - Arcoverde - Arcoverde CEP: 56.512-400, Fone: (87) 3821-8417 / 3821-8416 |
Sertão do Submédio São Francisco - Floresta |
Av. Deputado Audomar Ferraz, 65 – Centro – Floresta CEP: 56400-000, Fone: (87) 3877-4917 / 3877-4918 / 3877-4919 |
Sertão Central Salgueiro |
Travessa Lourival Sampaio, 395 – Salgueiro CEP: 56000-000, Fone: (87) 3871-8391 |
Sertão do Médio São Francisco - Petrolina |
Av. Monsenhor Ângelo Sampaio, s/n Areia Branca - Petrolina - PE CEP: 56332-175, Fone: (87) 3864-2195/ 3864-3166 / 3864-3439 |